Русский язык 6 класс для ученика

Язык формирует личность человека.

«Обращаться с языком кое-как – значит и мыслить кое-как:
неточно, приблизительно, неверно». — А. Н. Толстой.

Язык — это основа культуры каждого человека. Речь всегда являлась показателем интеллигентности, образованности, ясности мышления и уровня развития человека. Владение русским языком — это основа для развития самосознания человека. Русский язык не только средство общения, но и способ получения знаний о мире. Изучая нормы русского языка и формируя богатый словарный запас, вы научитесь четко и ясно излагать свои мысли.

Однако, в последнее время, в связи с развитием цифровых технологий, люди стали забывать об этом. А в случае с детьми часто это становиться катастрофой! В современном мире они должны говорить по-английски, по-французски, по-китайски, и т.д. их заставляют учить математику и физику, но при этом своим родным русским языком многие так и не овладевают.  
А некоторые дети, кажется, и вовсе игнорируют родной язык. Они не понимают, что такое «хорошо и что такое плохо», но зато всегда очень рады, когда их называют в честь героев сказок и фильмов. Вот и получается, что к концу средней школы они уже не знают значения многих слов, не умеют грамотно писать, чётко формировать свои мысли. Но они по-прежнему считают, что они умнее всех окружающих, а в голову им даже не приходит мысль о том, насколько скучно с ними рядом.

Наши учебники для тех, кто стремится овладеть богатством выразительностью русского языка во всех его формах. Каждый из нас мечтает о том, чтобы его речь была образной, живой, выразительной.

Этот учебник, созданный с целью научить Вас не только читать и писать, но и говорить, общаться, вести диалог, задавать вопросы, составлять высказывания. В пособии Вы найдете разнообразные тексты, собранные из любимых детских сказок, тематические упражнения, взятые из произведений великих русских писателей, направленные на развитие речи, на тренировку внимания, памяти, мышления, воображения.

С нашими учебниками вам по-настоящему понравится изучать русский язык. 

Все они снабжены прекрасными учебными материалами, разработанными лучшими специалистами для всех, кто хочет овладеть русским языком!

Этот учебник русского языка понравятся не только детям, но и их родителям!

Блажен, кто крепко словом правит

И держит мысль на привязи свою.

А. С. Пушкин

Наши учебники формируют и развивают мозг! Все темы даны в схемах, благодаря которым развивается системное мышление, растут нейронные сети мозга ребёнка. Методика обучения построена на основе биоинформационного эффекта работы мозга, а это значит развивается системное мышление, раскрываются новые способности и закладывается основа всех профессий будущего! Ребёнок не просто учит алгебру по нашим учебникам, он формирует свой мозг! Он приобретает умение и навыки самостоятельно воспринимать, анализировать, структурировать информацию, искать и находить пути решения проблем.

Задания в тренажёрах даны трёх уровней сложности:

Нижний порог сложности – НПС;

Промежуточный порог сложности – ППС;

Верхний порог сложности – ВПС.

Содержание

Тренажер 1. Буквы Ы и И после приставок    6
Тренажер 2. Правописание приставок пре, –при     8
Тренажер 3. Правописание о–ё после шипящих в именах существительных и прилагательных    10
Тренажер 4. Правописание ы–и после ц    12
Тренажер 5/а. Правописание чередующихся гласных в корнях: –гар– –гор, –зар – –зор    14
Тренажер 5/б. Чередование  –а –, –о – в корнях  –клон–, –клан–;– твор–,– твар–    16
Тренажер 6/a. Чередование –а –, –о – в корнях –кос–,  –кас–    18
Тренажер 6/б. Правописание гласных в корнях кос//кас, бер//бир, пер//пир и др.    20
Тренажер 7. Гласные в суффиксах существительных –ек,–ик    22
Тренажер 8. Правописание букв ч и щ в суффиксе –чик(–щик)    24
Тренажер 9. Правописание суффиксов -ушк-, -юшк-, -ышк-, -ишк-, -ышек-    26
Тренажер 10. Правописание не с существительным    28
Тренажер 11. Правописание сложных имен существительных    30
Тренажер 12. Правописание не с прилагательными    32
Тренажер 13. Правописание –н, –нн в суффиксах прилагательных    34
Тренажер 14. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных    36
Тренажер 15. Правописание неопределенных местоимений    38
Тренажер 16. Правописание отрицательных местоимений    40
Тренажер 17. Безличные глаголы    42
Тренажер 19. Переходные и непереходные глаголы. Возвратные и невозвратные глаголы.    44
Тренажер 20. Изъявительное наклонение    46
Тренажер 21.  Условное наклонение    48
Тренажер 21. Повелительное наклонение    50
Тренажер 22. Правописание гласных в глагольных суффиксах –ова–(–ева–),–ыва–(–ива–)    51
Тренажер 23. Правописание мягкого знака после шипящих в разных частях речи    53